當(dāng)最多應(yīng)屆畢業(yè)生遇上疫情防控特殊時期，高校迎來“最難就業(yè)季”。應(yīng)屆畢業(yè)生們?nèi)绾瓮黄浦貒?，順利求?年后，東方今報持續(xù)關(guān)注河南高校應(yīng)屆畢業(yè)生求職情況，暨從求職市場、政策措施角度報道后，聚焦六所不同類型高校、十位成功簽約的應(yīng)屆本科畢業(yè)生，分享他們的求職故事。

【觀點】預(yù)期降低，“先就業(yè)，再擇業(yè)”成普遍共識

不久前，鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生丁浩簽約了南陽市的一家光電儀器國有企業(yè)。丁浩的專業(yè)是飛行器動力工程，此前主要向航空公司投遞簡歷，但未收到回復(fù)。年后，丁浩就在輔導(dǎo)員的建議下，向這家正在招聘的企業(yè)投遞簡歷。為了提高效率，他在該企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)招聘平臺，和招聘簡章公布的郵箱里，同時投遞了簡歷。

很快，丁浩收到通知，面試將在線下進行。“我應(yīng)聘的崗位是結(jié)構(gòu)設(shè)計工程師，專業(yè)不完全對口，面試就主要問了我在校內(nèi)外的實踐履歷。”丁浩回憶，面試期間，一位面試官問了一個不太熟悉的技術(shù)問題，他誠懇地表示自己不會，并愿意盡快學(xué)習(xí)。面試的結(jié)果印證了丁浩的判斷：面對不懂的問題理應(yīng)如實回答，留下誠實的印象。“得知面試通過后，我就直接簽約了，覺得目前的就業(yè)形勢下應(yīng)該盡快就業(yè)。”他說。

“先就業(yè)，再擇業(yè)”，已成本屆畢業(yè)生普遍認知。在2020年國家公務(wù)員考試失敗后，鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院大四學(xué)生申艷很快與家鄉(xiāng)貴州的一家制造企業(yè)簽了三方協(xié)議。

申艷的專業(yè)是公共事業(yè)管理專業(yè)，在得知國考筆試沒有通過后，她填寫了學(xué)院的就業(yè)推薦申請表，在老師推薦下應(yīng)聘了該企業(yè)行政崗，從事檔案管理等工作。2500元一個月的實習(xí)期工資，申艷覺得可以接受：“公司提供住宿和五險一金，而且國企到年底也有一些分紅。”她告訴記者，自己比較認可職業(yè)規(guī)劃課上老師的建議：如果考研或者考公失敗，先就業(yè)減輕生活壓力，工作一段時間后，再根據(jù)自己情況，選擇重新考試還是繼續(xù)工作。

和普通高校相比，高職院校的應(yīng)屆畢業(yè)生更有緊迫感。“我覺得要抓住應(yīng)屆生就業(yè)的機會，應(yīng)聘成功后盡快簽約，防止畢業(yè)后找工作更難。”鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院城市軌道交通工程技術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生趙成龍說。他剛通過中國鐵路青藏集團的一輪面試，在準備第二輪面試。

趙成龍告訴記者，學(xué)校有一些和企業(yè)合作的“訂單班”，部分同學(xué)在大一、大二就完成了簽約。今年受疫情影響，鄭州一些對口的企業(yè)招聘尚未啟動，自己難免有些著急。當(dāng)看到中國鐵路青藏集團的招聘信息時，他立刻投遞了簡歷。

如果這次面試最終通過，趙成龍將被分到青海省格爾木市。從河南老家到青海距離較遠，工作環(huán)境也更辛苦，不過他覺得這些都不是問題：“雖然地方偏遠一些，待遇也會高一些。”他說，同類崗位在鄭州入職后月薪應(yīng)該是四五千，在青海大概能拿到六七千。

趙成龍的同學(xué)田川也在年前簽約了武漢的鐵路公司，實習(xí)期月薪3000多，工作地點在成都。“我覺得只要順利入職，工作地點無所謂，反正我們是跟著項目跑的。”他告訴記者，現(xiàn)在正是“瘋狂求職”的時期，大部分同學(xué)都會趕在畢業(yè)前簽約。

【技巧】從說話顫抖到成功簽約，同學(xué)“抱團取暖”終圓夢

1、“面試的表現(xiàn)實際是專業(yè)能力的集中體現(xiàn)。”

“臺上一分鐘，臺下十年功”本來用于形容演員的勤學(xué)苦練，用在面試尤其是教師招聘的試講環(huán)節(jié)也十分恰當(dāng)。

“我覺得對于強調(diào)專業(yè)的崗位，著裝、語氣這些面試技巧只是錦上添花，面試的表現(xiàn)實際是專業(yè)能力的集中體現(xiàn)。”河南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院專業(yè)大四學(xué)生方榮姣說。今年，她如愿簽約了家鄉(xiāng)的一所小學(xué)，面試過程記憶猶新。

方榮姣是美術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，考場上她抽到的是四年級《平凡的美》一課。怎么讓小學(xué)生直觀感受“平凡的美”?方榮姣聯(lián)系實際，分別從生活中的色彩、造型、人物、景色等角度講述，最終成績不俗。后來和一起參加面試的同學(xué)交流，她發(fā)現(xiàn)和其他題目(比如六年級課文《我設(shè)計的服裝》)相比，自己的難度更大，而短時間能夠把抽象的概念具體化，得益于近三年的教育實踐。

大二時，方榮姣就明確了就業(yè)方向：回家當(dāng)一名小學(xué)老師。從那時起，她開始參與校內(nèi)各種教學(xué)比賽，同時做一些輔導(dǎo)機構(gòu)的老師。大四時，通過學(xué)校組織的校內(nèi)外實習(xí)，她的教學(xué)技能有了質(zhì)的提升，在河南省畢業(yè)師范生教學(xué)技能大賽中獲得了一等獎。

方榮姣說，由于教師需要試講，今年受疫情影響不少學(xué)校春招延遲，對同學(xué)們的就業(yè)影響不小，尚未簽訂工作的同學(xué)，難免產(chǎn)生焦慮心理。“我覺得自己比較順利的原因是目標(biāo)不算很高，有的同學(xué)’非重點中學(xué)不去’，這樣可能就業(yè)時間就要延遲一些了。”她說。

2、“太重視面試班的理論課，反而擠占了實戰(zhàn)的機會。”

對于應(yīng)屆生來說，從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變并不容易，該校計科院李彥博就經(jīng)歷了從上臺發(fā)言“聲音顫抖”，到成功與家鄉(xiāng)市一高簽約的過程。

“我是那種上臺發(fā)言都膽怯的人，對自己缺乏信心，上學(xué)期間做兼職，只敢輔導(dǎo)小學(xué)生。”李彥博說。2019年秋招前，一些同學(xué)報了面試班，李彥博則選擇了和同學(xué)互相訓(xùn)練：“當(dāng)時去面試班試聽，覺得理論課為主，反而擠占了實戰(zhàn)的機會，而且報班學(xué)費也不低。”

投簡歷時，李彥博瞅準家鄉(xiāng)的學(xué)校，一一投遞了簡歷。沒想到，第一次參加試講時，依然“聲音顫抖”，說的和想的完全不一樣。

“我感覺除了心態(tài)，還是知識點不熟悉，只有繼續(xù)練。”就這樣經(jīng)歷七八次面試后，李彥博終于拿到了想要的工作，而一起訓(xùn)練的同學(xué)們也先后簽約。

3、“多投簡歷，不要怕被拒絕。”

對于初出茅廬的應(yīng)屆生，開始求職可能是品嘗被拒絕滋味的開始，調(diào)整心態(tài)才能越戰(zhàn)越勇。

“我覺得作為求職者，心態(tài)一定要調(diào)整好。多投簡歷，不要怕被拒絕。會的就會、不會的承認不會，不要撒謊，這也是自信的表現(xiàn)。有了自信更敢于表達，讓人事看到你好學(xué)的態(tài)度。”河南大學(xué)哲學(xué)與公共管理學(xué)院的常夢雅說。她在2019年秋招時，成功應(yīng)聘了中鐵某局的行政崗位。比起第一年5000元的底薪，常夢雅更看重它作為國企穩(wěn)定的晉升渠道。

此前，常夢雅也關(guān)注過中建等企業(yè)，發(fā)現(xiàn)由于崗位的特殊性，招聘時在專業(yè)和性別方面都有限制。秋招前，中鐵召開了校園招聘的宣講會，她看到合適的崗位就報名了。面試通過后，常夢雅發(fā)現(xiàn)群里一百多個人中，果然只有十來個女生。

談及自己成功簽約的原因，常夢雅覺得特長功不可沒：“我覺得自己溝通能力還可以，而且他們正好要招一個有文藝特長的員工。我在大學(xué)期間在學(xué)生會文藝部工作，也經(jīng)常參加演講比賽等活動，還考取了人力資源等證件，這應(yīng)該是個加分項。”

4、“不同的崗位，對應(yīng)聘者要求的側(cè)重點不同。”

“不同的崗位，對應(yīng)聘者要求的側(cè)重點不同，這就要求投簡歷和面試都要有針對性。”河南工業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)的劉英東經(jīng)歷三輪面試，終于入職了理想的河北某糧食企業(yè)。

“我從大一就開始關(guān)注這個企業(yè)了，因為它的待遇較高，而且晉升渠道較好，就是工作節(jié)奏會比較快，這些我都做好心理準備了。”劉英東說，因為這家企業(yè)是外企，他在考過四六級后，還專門用一個寒假的時間上了口語班。大三暑假，去了一個類似的崗位實習(xí)，在面試時也表達了自己強烈的意愿。

在此之前，他曾參加過其他企業(yè)招聘，面試時發(fā)現(xiàn)不同企業(yè)風(fēng)格差別較大：“比如國企提問多一些，整體偏向穩(wěn)重的風(fēng)格，而外企聊天多一些，可能更喜歡創(chuàng)新、自由的回答內(nèi)容和方式。”

【現(xiàn)象】返鄉(xiāng)就業(yè)、國企求職成應(yīng)屆生優(yōu)選

記者發(fā)現(xiàn)，在這些求職成功的同學(xué)中，返鄉(xiāng)就業(yè)、國企求職成為他們的最優(yōu)選擇。

河南大學(xué)計算機與信息工程學(xué)院的大四學(xué)生展啟騰，今年和青海某國企簽約。談到這份工作，他在言語間透露出滿足：“我是青海人，希望回鄉(xiāng)就業(yè)，這個企業(yè)在我們那兒納稅排第二，實力不錯，待遇也可以。”他告訴記者，過了實習(xí)期后，一般會拿到7000元的基本工資。

“當(dāng)時面試的有40多人，最后10人通過。專業(yè)技術(shù)崗主要看成績，人事問的都是一些常規(guī)問題。我在面試前準備了一下，現(xiàn)場比較順利，加上大二曾在同類崗位實習(xí)，有一定經(jīng)驗，家在本地也占了優(yōu)勢。”展啟騰總結(jié)。

展啟騰告訴記者，自己不少同學(xué)更傾向于一線城市的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，因為有更高的薪酬。但實際上，之前的學(xué)姐、學(xué)長在一線城市還是以中小型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)為主。“即使不像今年這樣受疫情影響，騰訊、華為、阿里巴巴這些待遇較好的企業(yè)，更傾向于985學(xué)校應(yīng)屆生，非985的應(yīng)屆畢業(yè)生有時候初選都被篩掉了。在一線城市中小型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)打拼，不確定性就高一些。”他說。

“雖然每個人的就業(yè)觀不同，但我覺得就業(yè)規(guī)劃應(yīng)該和自己的性格符合。”河南工業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生范世超，在收到數(shù)份offer后，最終選擇了家鄉(xiāng)三門峽的一個央企。

范世超告訴記者，大二時一節(jié)職業(yè)規(guī)劃課給了他啟發(fā)。根據(jù)自己的訴求，他確定了求職的優(yōu)先考慮項：離家近、穩(wěn)定、輕松，最后才是待遇。

“離家近可以照顧父母，在工作幾年后，還可以利用業(yè)余時間做一些自己的事情。”范世超說，自己曾在學(xué)校的招生就業(yè)處當(dāng)助理，見到不少同學(xué)，因為一開始過于追求工資，但在入職后很快發(fā)現(xiàn)無法適應(yīng)，只能辭職，一定程度上浪費了應(yīng)屆的寶貴機會。

“一些好的單位只針對應(yīng)屆生招聘，所以應(yīng)該盡可能多參加面試，積累經(jīng)驗。”范世超說，自己在面試時，往往遇到一些985院?；蛘哐芯可母偁幷?，但是在后續(xù)和人事溝通中發(fā)現(xiàn)，只要學(xué)歷過了企業(yè)招聘門檻，他們更看重的是思維和學(xué)習(xí)能力。

范世超在參與一個外企招聘時，由于自己的英語水平一般，提前一天找英語專業(yè)的同學(xué)幫忙修改了自我介紹，并反復(fù)練習(xí)，獲得了進入二輪面試的機會。不過，在這輪面試結(jié)束后他也明確告訴面試官，自己英語水平可能無法勝任這個崗位，只是希望能夠有更多機會參與面試。沒想到，面試官同意在不考慮聘用的前提下，讓他接著“刷”后面的面試程序。

“其實一些優(yōu)秀的人事也會和我們交流，覺得面試環(huán)節(jié)怎么樣，哪里可以改進。雙選會就是互相選擇的結(jié)果，我們要保持自信，知道自己想要的是什么。”在面試一些企業(yè)后，范世超又通過校園圖書館資源，觀看了一些人力資源的網(wǎng)課，從招聘方的角度學(xué)習(xí)技巧，最終入職了心儀的企業(yè)。

【觀察】高校頻頻“發(fā)力”，多位校長鼓勵應(yīng)屆畢業(yè)生堅定信念、共克時艱

2020年，河南省共有普通高校畢業(yè)生約66萬人，位居全國第一。畢業(yè)生人數(shù)持續(xù)增加、經(jīng)濟下行壓力較大、就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾突出以及新冠肺炎疫情影響，是這批畢業(yè)生要面臨更加嚴峻的就業(yè)形勢。

據(jù)悉，在年初的3月，河南教育系統(tǒng)推出了220場大型校園網(wǎng)絡(luò)，并提供公益就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程500節(jié)、就業(yè)技能培訓(xùn)項目30類、有效就業(yè)崗位信息100萬條;隨著畢業(yè)季的臨近，各高校從政策到行動按下加速鍵。4月下旬，河南大學(xué)頒布了促進畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的“十三條”通知，提出廣開就業(yè)渠道、建立健全校院兩級在線就業(yè)市場、提高碩士研究生錄取比例、精準服務(wù)關(guān)愛特殊群體等要求。

“在嚴峻的國內(nèi)外疫情形勢面前，我們要把就業(yè)工作作為一項政治任務(wù)來抓，樹立責(zé)任感，政策要用好、用實、用活。”河南大學(xué)黨委書記盧克平表示，該校要通過加大投入、鼓勵校友企業(yè)幫扶、鼓勵科研機構(gòu)設(shè)立助研崗位、對接做好開封市“千人留汴計劃”、鼓勵志愿者活動、做好考研畢業(yè)生調(diào)劑等渠道，群策群力做好工作。

在做好畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作同時，一些校長也親自為同學(xué)們“代言”，向用人單位推介本校學(xué)生，鼓勵同學(xué)們勇往直前。

據(jù)鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院院長李勇介紹，2020年，該校將有7700余名學(xué)生畢業(yè)，涵蓋會計學(xué)、檔案學(xué)、工業(yè)工程、物流管理、機械設(shè)計制造及自動化、飛行器動力工程、空中乘務(wù)等70多個專業(yè)。“我們通過堅持立足航空產(chǎn)業(yè)，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟，先后為地方經(jīng)濟社會和航空產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)了15萬余名優(yōu)秀人才，確立了在航空工業(yè)管理和技術(shù)應(yīng)用研究領(lǐng)域中的較強優(yōu)勢，成為航空產(chǎn)業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展高素質(zhì)復(fù)合型應(yīng)用人才的重要培養(yǎng)基地。真誠期望廣大用人單位廣納博攬，招聘更多鄭州航院畢業(yè)生。”李勇說。同時，他建議同學(xué)們堅定信念，進一步端正就業(yè)觀念，積極面對和適應(yīng)當(dāng)前形勢下的就業(yè)新模式，借助線上招聘、“云就業(yè)”平臺，充分展示自我、推介自己，積極響應(yīng)國家號召，投入到基層、到祖國建設(shè)需要的廣闊天地中。

談及今年該校的畢業(yè)生，鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長孔凡士如數(shù)家珍：“今年，我校有6130余名畢業(yè)生即將走出校門踏上社會。他們當(dāng)中，有2017年大一一入校就和洛陽地鐵簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議的，有已拿到中鐵鄭州局集團、鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院等國企、三甲醫(yī)院錄用通知的，還有一些畢業(yè)生選擇服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的各行各業(yè)。”

孔凡士表示，疫情當(dāng)前，社會經(jīng)濟發(fā)展和畢業(yè)生就業(yè)都遇到挑戰(zhàn)。對于畢業(yè)生來說，人生的舞臺很大，唯有奮斗才能成就精彩的自己。正如用人單位反映該校畢業(yè)生“愛崗敬業(yè)的多，頻繁跳槽的少;吃苦耐勞的多，拈輕怕重的少;提拔重用的多，原地不動的少”，共和國“最美奮斗者”、一線鐵路工人李向前，身披白衣戰(zhàn)甲勇抗疫情的“逆行者”、河南最美護士邵青青等就是他們的典型代表。希望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)，做理想堅定，信念執(zhí)著，不畏艱難，頑強拼搏的奮斗者，共克時艱，成就未來。

“在此，我向社會各界發(fā)出誠摯邀請，竭誠歡迎你們來校招才引智，選聘鄭州鐵院優(yōu)秀畢業(yè)生!”孔凡士說。

關(guān)鍵詞： 畢業(yè)生 返鄉(xiāng)、國企