近段時間，張雪峰因為一個觀點引發(fā)熱議，他表示：“孩子非要報新聞學(xué)，我一定會把他打暈”。

由此，不少新聞學(xué)教授開始發(fā)文炮轟張雪峰，反駁稱新聞專業(yè)能文能武，主流媒體依然是一個能吸納就業(yè)的行業(yè)。進可以自主創(chuàng)業(yè)、到互聯(lián)網(wǎng)大廠，退可以考公務(wù)員，到國有企業(yè)。

(相關(guān)資料圖)

很多新聞學(xué)教授都對張雪峰的觀點進行了全盤否定，甚至上升到個人攻擊。

而最近北京師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院執(zhí)行院長喻國明卻表示，雖然對張雪峰的觀點不完全贊同，但是他對某些問題的指認(rèn)，該扎心的地方還是需要扎一點心的。

喻國明認(rèn)為，如今新聞教學(xué)確實存在稂莠不齊的問題，現(xiàn)在全國有新聞專業(yè)的院校已經(jīng)達(dá)到800多所到900多所，那些中下游的那些新聞院系的教育狀況，其實相對來說更不容樂觀。

但是這并不代表新聞專業(yè)是天坑專業(yè)，相反，新聞傳播專業(yè)在未來的重要性會越來越突出。在未來社會的方方面面都需要有懂傳播的人，傳播專業(yè)無疑是最為重要的頭部的一個專業(yè)。

他還強調(diào)，張雪峰發(fā)言之后報新聞專業(yè)的學(xué)生仍然很踴躍，說明他也沒有影響到我們的這些報考的學(xué)生，所以那些說他影響了新聞專業(yè)這個判斷，本身也是不成立的。

此外，喻國明還表示自己在不同場合見過張雪峰老師兩次，覺得他是個很有智慧的人。所以他有的時候看問題的眼光，還是有他的獨到之處。

比如近日張雪峰六年前一段視頻被“考古”出來，他建議家長帶不好好學(xué)習(xí)的孩子到4個地方看看，第一個地方公共汽車站、第二到火車站、第三到高鐵站、第四到機場。

在這四個地方看看不同人群的衣著、素質(zhì)、環(huán)境等等，讓孩子自己感受不同人群的差距，問問他自己未來想成為哪一類人。

雖然方法很現(xiàn)實露骨，但不少網(wǎng)友表示非常贊同。