1、 江蘇省武進(jìn)職業(yè)教育中心校由常州市人民政府于2008年7月批準(zhǔn)成立。
(資料圖片僅供參考)
2、學(xué)校由國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校江蘇省武進(jìn)西林職業(yè)高級中學(xué)和江蘇省武進(jìn)職業(yè)高級中學(xué)、國家重點(diǎn)技工學(xué)校常州市武進(jìn)高級技工學(xué)校、江蘇省級重點(diǎn)職業(yè)高級中學(xué)常州市武進(jìn)區(qū)劍湖職業(yè)高級中學(xué)、江蘇省級示范性成人中專校常州市武進(jìn)衛(wèi)生職工中等專業(yè)學(xué)校等五所學(xué)校整合組建。
3、學(xué)校獲得江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)集體、江蘇省模范學(xué)校、江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校、江蘇省職業(yè)高中教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù),是全國中等職業(yè)教育德育工作實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校。
4、學(xué)校確立“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位”的辦學(xué)宗旨,本著“為師生成長而存在、因師生成長而發(fā)展”的辦學(xué)理念,建立“準(zhǔn)確定位、特色引領(lǐng)、內(nèi)涵提高、和諧發(fā)展”的辦學(xué)策略,提出“規(guī)范管理、深化改革、創(chuàng)建品牌、彰顯特色”的工作思路,明確“常規(guī)管理需做實(shí)、做細(xì)、做精,教育改革要創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)特”的工作要求,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)創(chuàng)新型、高素質(zhì)、技能型人才,努力爭創(chuàng)國內(nèi)一流、省內(nèi)領(lǐng)先的綜合性、品牌化、高水平國家級示范性職業(yè)學(xué)校。
5、
學(xué)校占地面積29.1萬平方米(436畝),建筑面積22.3萬平方米,總投資超過5億元人民幣,其中設(shè)備總值4799.1萬元。
6、館藏圖書29.24萬冊,其中專業(yè)圖書占52%。
7、學(xué)校建有行政辦公樓、教學(xué)樓、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、圖書館、田徑場、體育館、籃排球場、師生宿舍、師生食堂、師生浴室等完善的教育教學(xué)和生活設(shè)施。
8、學(xué)校擁有千兆校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)并寬帶接入Internet,有語音室、電子閱覽室、會議中心等一批現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備,建有多媒體教學(xué)系統(tǒng)、視頻點(diǎn)播系統(tǒng)、校園一卡通系統(tǒng)和校園通訊系統(tǒng),建有校園廣播電視臺和學(xué)校網(wǎng)站,所有教室均具備多媒體教學(xué)功能,教師人均一臺計(jì)算機(jī)。
9、學(xué)?,F(xiàn)有教職員工571名,其中專任教師320人、全部本科以上學(xué)歷、中級以上職稱占70.6 %、專業(yè)教師占專任教師的61.6%、“雙師型”教師占專任專業(yè)教師的72.1 %、實(shí)踐指導(dǎo)教師具有國家職業(yè)資格二級以上證書或中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)占62%、有9名省級教學(xué)名師,學(xué)校外聘教師54人、占專任專業(yè)教師的27.4%。
10、學(xué)校目前開設(shè)9個(gè)專業(yè)大類,其中工業(yè)與民用建筑專業(yè)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)和會計(jì)專業(yè)為“十一五”新一輪江蘇省級示范專業(yè),汽車運(yùn)用與維修專業(yè)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)和會計(jì)專業(yè)為江蘇省級職業(yè)教育課程改革專業(yè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn),建筑專業(yè)為江蘇省級實(shí)訓(xùn)基地,另有汽車運(yùn)用與維修和計(jì)算機(jī)及應(yīng)用2個(gè)專業(yè)申報(bào)省級實(shí)訓(xùn)基地待審。
11、學(xué)校共設(shè)建筑工程、機(jī)電工程、汽車工程、信息工程、經(jīng)貿(mào)管理、現(xiàn)代服務(wù)等6個(gè)專業(yè)部,在校學(xué)生7272人。
12、學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,堅(jiān)持走特色引領(lǐng)、內(nèi)涵提高、和諧程序發(fā)展之路,不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革和創(chuàng)新、不斷創(chuàng)建專業(yè)和課程品牌、不斷促進(jìn)和諧校園建設(shè),切實(shí)提升辦學(xué)質(zhì)量。
本文到此講解完畢了,希望對大家有幫助。
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