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原標(biāo)題：志愿填報(bào)甩手“第三方”不靠譜

隨著全國各地陸續(xù)開通高考分?jǐn)?shù)查詢，“高考志愿填報(bào)”備受關(guān)注。記者注意到，今年，多家平臺引入了“人工智能、AI填報(bào)”這類新型工具，利用互聯(lián)網(wǎng)爬蟲技術(shù)，收集教育領(lǐng)域相關(guān)信息，進(jìn)而生成“志愿填報(bào)”咨詢產(chǎn)品。同時(shí)，許多不法分子也盯上了志愿填報(bào)領(lǐng)域并實(shí)施詐騙。（6月26日《北京青年報(bào)》）

毋庸諱言，在不少考生和家長當(dāng)中一直就有“考得好不如報(bào)得好”的說法，也因而，不少焦慮而迷茫的考生和家長紛紛借助“第三方”尋求幫助。媒體調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在當(dāng)前的高考志愿填報(bào)服務(wù)市場，既有志愿規(guī)劃師“一對一服務(wù)”，也有“AI志愿”助手一鍵搞定，可謂五花八門，價(jià)格上也是動輒收費(fèi)上萬元。

實(shí)事求是地說，高考志愿填報(bào)作為人生最重要的決定之一，確實(shí)有的學(xué)生和家長對此不熟悉，面對“琳瑯滿目”的學(xué)校不知如何選擇，因此求助一些咨詢機(jī)構(gòu)或志愿填報(bào)類AP，獲取建議無可厚非。可問題是，以前段時(shí)間頻頻見諸報(bào)端的“高考志愿填報(bào)師”為例，其根本就不在《國家職業(yè)資格目錄》之列。

而拿具體操作來說，有人以估分620分為例，分別在四個(gè)平臺嘗試進(jìn)行智能填報(bào)。從結(jié)果來看，有平臺給出6個(gè)“沖”、15個(gè)“穩(wěn)”和9個(gè)“保”的志愿表。其中，北京××大學(xué)顯示錄取概率為18%，風(fēng)險(xiǎn)較高，被列入“沖”的選項(xiàng)。同樣的分?jǐn)?shù)，另一個(gè)平臺顯示可報(bào)515所大學(xué)。北京交通大學(xué)赫然出現(xiàn)在概率大于95%的“保”序列中。而在其他平臺里，可報(bào)學(xué)校共有158所，北京交通大學(xué)的錄取概率僅為1%，系統(tǒng)提示“機(jī)會較小”。相比之下，某平臺給出的推薦學(xué)校多達(dá)1074所，僅“可保底”就有798所。更離譜的是，“適合我的大學(xué)中”，985學(xué)校居然有367所，而事實(shí)上，985學(xué)校總共也就39所。

由上分析來看，考生和學(xué)校之間存在明顯的信息不對稱，而一些所謂高考志愿填報(bào)輔助工具或機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)，本意上節(jié)約了雙方的成本，但技術(shù)有漏洞、人員資質(zhì)不足、服務(wù)質(zhì)量差等諸多因素導(dǎo)致這樣的志愿填報(bào)不僅水分多多，且毫無實(shí)際用途。

事實(shí)上，教育部此前曾在官網(wǎng)多次發(fā)布預(yù)警，提醒廣大考生和家長，社會上有機(jī)構(gòu)或個(gè)人向考生和家長開展的“高價(jià)”志愿填報(bào)咨詢活動，存在政策解讀不精準(zhǔn)、信息提供不準(zhǔn)確、費(fèi)用收取不規(guī)范甚至詐騙等問題。有關(guān)部門從未發(fā)放過“高考志愿規(guī)劃師”這類職業(yè)資格證書。一些所謂“志愿規(guī)劃師”都是臨時(shí)招募的社會人員，按照總部提供的“臺詞”給考生和家長輔導(dǎo)。家長購買這些機(jī)構(gòu)的服務(wù)不僅花了冤枉錢，而且可能報(bào)錯(cuò)志愿。

其實(shí)，高考志愿填報(bào)并不是很復(fù)雜，高考志愿填報(bào)的依據(jù)主要是上三年各校的高考錄取最低分與專業(yè)錄取最低分?？忌图议L如果多利用就讀高中提供的各項(xiàng)指導(dǎo)，及時(shí)關(guān)注各大高校的招生咨詢，完全可以多方比對后自己作出選擇，無需求助他人。退一步說，如果考生和家長一定要進(jìn)行志愿填報(bào)咨詢，那么要盡量與對方簽訂書面合同，明確收費(fèi)項(xiàng)目、服務(wù)內(nèi)容，約定違約責(zé)任，以便出現(xiàn)問題后維權(quán)。

說到底，高考志愿填報(bào)具有一定的不確定性，就算所謂的“高考志愿填報(bào)師”或人工智能、AI填報(bào)等工具技術(shù)水平再高超，這種飽含水分的“速成化”服務(wù)終究無法取代考生了解自己、了解意向?qū)W校以及社會職業(yè)需求的真實(shí)內(nèi)心過程。

總之，命運(yùn)還是要掌握在自己手中，考生還是應(yīng)盡量從自身做起，從自己的興趣愛好和專長出發(fā)，結(jié)合社會對一些職業(yè)的需求，親力親為，進(jìn)行審慎的志愿填報(bào)考量。同時(shí)，有關(guān)監(jiān)管部門也要適時(shí)加大巡視和監(jiān)管力度，及時(shí)對高考志愿填報(bào)違規(guī)行為進(jìn)行處罰，加強(qiáng)對應(yīng)屆考生的提醒，防止考生和家長掉入陷阱。（季萌）