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記者 欒海明 實習(xí)生 趙婉彤
8月1日上午,山東舉行省政府政策例行吹風(fēng)會,解讀《山東省中小企業(yè)促進條例》(以下簡稱《條例》)。
《條例》從哪些方面規(guī)范了政府對中小企業(yè)的服務(wù)保障?山東省司法廳黨委委員、副廳長田秀娟在回答記者提問時介紹,為了精準護航中小企業(yè)可持續(xù)發(fā)展,為廣大中小企業(yè)營造更優(yōu)環(huán)境,《條例》專設(shè)一章,規(guī)范了政府對中小企業(yè)的服務(wù)保障。
一方面,是加強對中小企業(yè)的人才支持。一是指導(dǎo)中小企業(yè)申報各類人才計劃,引進經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術(shù)人才和高技能人才,并按照規(guī)定落實人才政策。對引進的不改變?nèi)耸?、檔案、戶籍、社會保險關(guān)系的人才,應(yīng)當按照規(guī)定在醫(yī)療、住房、子女入學(xué)等方面提供便利。二是有計劃地組織實施中小企業(yè)領(lǐng)軍人才、中青年企業(yè)家、職業(yè)經(jīng)理人、技術(shù)人才、技能人才等專項培訓(xùn),提高中小企業(yè)人員素質(zhì)。三是指導(dǎo)高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校)、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)等,結(jié)合中小企業(yè)人才需求情況合理設(shè)置學(xué)科和教學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容,為中小企業(yè)培養(yǎng)經(jīng)營管理、專業(yè)技術(shù)、技能應(yīng)用等方面的人才。鼓勵高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校)等與中小企業(yè)建立校企對接機制,積極推進生產(chǎn)、教學(xué)、研發(fā)、創(chuàng)業(yè)功能一體化的校企合作實訓(xùn)基地建設(shè),創(chuàng)新中小企業(yè)人才培養(yǎng)模式。
另一方面,是尊重中小企業(yè)的實際需求。一是建立健全政企溝通交流機制和聯(lián)系服務(wù)制度,主動聽取中小企業(yè)對政府相關(guān)管理工作的意見和建議。特別是制定涉及中小企業(yè)發(fā)展的政府規(guī)章、規(guī)范性文件以及相關(guān)政策措施時,應(yīng)當充分聽取中小企業(yè)以及行業(yè)協(xié)會、商會的意見。二是建立普通注銷登記制度和簡易注銷登記制度相互配套的市場主體退出機制,優(yōu)化簡易注銷登記程序,實現(xiàn)中小企業(yè)市場退出便利化。三是建立健全中小企業(yè)應(yīng)急援助、紓困救濟機制。發(fā)生自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生等突發(fā)事件或者其他重大事件,造成中小企業(yè)損失影響生存時,有關(guān)部門應(yīng)當及時采取紓困措施支持中小企業(yè)平穩(wěn)健康發(fā)展。
第三方面,是為中小企業(yè)提供更加方便快捷的公共服務(wù)。一是建立和完善中小企業(yè)公共服務(wù)機構(gòu),支持中小企業(yè)公共服務(wù)平臺建設(shè),為中小企業(yè)提供公益性服務(wù)。同時,鼓勵各類服務(wù)機構(gòu)為中小企業(yè)提供技術(shù)創(chuàng)新、管理提升、投資融資、市場開拓、數(shù)字化賦能、育才引才等服務(wù)。二是推進中小企業(yè)信用制度建設(shè),健全適合中小企業(yè)特點的公共信用信息歸集、查詢、披露、共享機制,建立公共信用綜合評價、行業(yè)信用評價和市場信用評價相結(jié)合的中小企業(yè)信用狀況綜合評價體系,優(yōu)化守信激勵和失信懲戒機制。三是完善中小企業(yè)統(tǒng)計監(jiān)測制度,加強對中小企業(yè)的統(tǒng)計調(diào)查和監(jiān)測分析,定期發(fā)布有關(guān)數(shù)據(jù)和信息,為中小企業(yè)扶持政策的制定與調(diào)整提供參考。
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