極目新聞記者 王媛

實習生 王一帆

通訊員 涂瑞婷 吳瑕 王倩

(資料圖)

近日，武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)軍山小學一行6人，在該校黨支部書記兼校長王清飛的帶領下，來到700多公里外的恩施州利川市忠路鎮(zhèn)桂花小學，開展送培送教活動。

兩校教師合影

此次送培送教活動歷時兩天，包括兩場培訓講座和一節(jié)公開課，涵蓋班主任工作、課程教學展示、學校教師培養(yǎng)三個板塊。本次活動旨在提升桂花小學教師業(yè)務能力，促進學生健康成長，發(fā)揮軍山小學的輻射帶動作用，全面提高桂花小學學校管理水平和教育教學質(zhì)量，推動兩?；A教育共同發(fā)展。

軍山小學教師王倩給桂花小學的教師帶來《我和我的“猴子們”》主題報告，講述了班主任工作中的一些典型問題和對應的解決方法。王倩作為一名有著多年班主任經(jīng)驗的教師，深受家長和學生的信賴，所帶班級榮獲武漢經(jīng)開區(qū)“優(yōu)秀班集體”稱號。王倩的講座內(nèi)容豐富，案例典型，語言生動，報告會現(xiàn)場氣氛活躍。在最后的交流互動環(huán)節(jié)，面對桂花小學教師提出的一些工作問題，王倩一一給出了針對性的建議。桂花小學參與報告會的老師表示，王倩老師運用生動的語言和充分的互動調(diào)動了大家的積極性，對自己以后的班級管理工作具有重要的指導意義。

軍山小學教師吳瑕為桂花小學教師作題為《熱在金屬中的傳遞》的科學公開課。作為軍山小學骨干教師代表的吳瑕，是一名有著十余年教學經(jīng)驗的專職科學教師，獲評為武漢經(jīng)開區(qū)優(yōu)秀青年教師。由于正值暑期，學生離校，展示課以課堂實錄加說課輔助進行。吳瑕通過環(huán)環(huán)緊扣的活動設計，將較為抽象的熱傳導的傳遞過程和方向變得可視化，以此突破教學重難點。在課堂展示中，吳瑕不僅為大家呈現(xiàn)了一場精彩紛呈的教學展示，還為桂花小學的教師們帶來了課程教學的新課標、新理念、新方向和新方法。桂花小學的教師表示，吳瑕老師的公開課讓參與活動的全體教師感受到了攜手前行的溫暖和凝心聚力的力量。

軍山小學校長王清飛

王清飛從教師發(fā)展的角度，給桂花小學的行政教師們帶來了一場題為《內(nèi)外兼修助提升，多措并舉促發(fā)展》的專題講座。王清飛從管理者的角度出發(fā)，以具體實例向大家介紹針對不同教師應該如何激發(fā)教師內(nèi)驅(qū)力，幫助青年教師更好地成長。

桂花小學校長羅永坤

桂花小學校長羅永坤表示，此次送培送教活動，既是兩校一家親的具體表現(xiàn)，又是武漢市武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)和恩施州利川市結(jié)對幫扶工作的縮影。不僅能進一步激發(fā)教師們的教研熱情，還促進了教師教學能力和業(yè)務素養(yǎng)的提升，推動本校教學水平提升。

（圖片由通訊員提供）

（來源：極目新聞）